Кожа земноводных в основном является органом
Corgishire
Все о вашей любимой породе и не только
Кожа у земноводных
Тест по биологии по теме «Класс Земноводные»
1. Земноводным позволили выйти на сушу:
1) легкие, два круга кровообращения и пятипалые конечности
2) два круга кровообращения, развитие в воде и парные конечности
3) разделение крови на венозную и артериальную, холоднокровность
4) легкие, четырехкамерное сердце, теплокровность
2. Земноводные обитают в:
2) в морях и пресных водах
3) только в пресных водах
4) на суше и в пресных водах
3. К бесхвостым амфибиям относится:
1) тритон гребенчатый 3) червяга
2) саламандра пятнистая 4) жаба серая
4. У бесхвостых амфибий в скелете нет:
1) хрящей 3) шейного отдела
2) хвостовой кости 4) ребер
5. Зимует на суше:
1) травяная лягушка 3) озерная лягушка
2) тритон 4) прудовая лягушка
6. Кожа земноводных в основном является органом:
3) газообмена и дыхания
4) защиты, газообмена, дыхания
7. Расчленение позвоночника земноводных на отделы по сравнению с рыбами связано с:
1) жизнью в воде
2) жизнью на суше
3) развитием новых систем органов
4) особенностями развития
8. У взрослых лягушек нет органов:
1) обоняния 3) слуха
2) боковой линии 4) зрения
9. У наземных амфибий количество пар конечностей равно:
2) четырем 4) трем
10. Какое из четырех понятий лишнее:
1) предсердие 3) аорта
2) желудочек 4) кровь
11. Выберите особенности строения, относящиеся только к земноводным (в отличие от рыб):
А) органы дыхания представлены легкими и кожей
Б) сердце двухкамерное
В) один круг кровообращения
Г) головной мозг разделен на 5 отделов
Д) сердце трехкамерное
Е) два круга кровообращения
12 Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен.
А)в желудочке сердца кровь смешивается
Б) наличие трёхкамерного сердца В)сердце заполнено венозной кровью
Г) наличие одного предсердия
Д) два круга кровообращения
1. Кровь в правом предсердии сердца земноводных:
4) по составу аналогична гемолимфе насекомых
2. Холоднокровность земноводных связана с:
1) жизнью в воде
2) уровнем обмена веществ
3) необходимостью кожного дыхания
4) областью распространения на Земле
3. Продукты, выделяемые почками, удаляются из организма лягушки через:
1) кишечник 3) мочевой пузырь
2) клоаку 4) легкие
4. Икринки земноводных лучше развиваются:
1) на суше 3) на глубине 2—3 м
2) на глубине до 15 см 4) на больших глубинах
5. Земноводные наиболее распространены в:
1) хвойных лесах
4) смешанных лесах умеренного пояса
6. Лучше всего к жизни вдали от воды приспособлены:
2) прудовые лягушки
7. Процесс слияния сперматозоида и яйцеклетки у земноводных называется:
1) размножение 3) деление
2) развитие 4) оплодотворение
8. Процесс превращения головастика земноводных во взрослую форму называется:
1) прогрессом 3) метаморфозом
2) ростом 4) размножением
9. Противоположностью понятию «раздельнополый» будет понятие:
1) бесполый 3) самец
2) гермафродит 4) самка
10. Конечный, расширенный отдел кишечника называется:
3) толстая кишка
4) двенадцатиперстная кишка
11 Выберите правильные утверждения.
А) Сидящая лягушка не видит неподвижных предметов
Б) Глаза земноводных защищены веками
В) Самое крупное животное среди земноводных — слоновая черепаха
Г) На пальцах задних конечностей у бесхвостых земноводных есть плавательные перепонки
Д) Тритоны — полностью сухопутные земноводные
Е) У земноводных нет органов слуха
12 Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен.
А)сердце заполнено венозной кровью
Б)наличие трёхкамерного сердца
В)в желудочке сердца кровь смешивается
Г)один круг кровообращения
Д)наличие одного предсердия
Кожные покровы земноводные
Специфические особенности кожи.
Как и у других животных, кожа у земноводных явл-ся наружным покровом, который предохроняет ткани тела от вредного влияния внешней среды: воспринимает механические, химические, температурные, болевые и другие воздействия благодаря оснащенности большим количеством кожных анализаторов. Подобно другим анализатором, кожные анализирующие системы состоит из рецепторов, воспринимающих сигнальную информацию, проводящих путем, передающих ее в центральную нервную систему, а также анализирующих эту информацию высших нервных центров в коре головного мозга. Специфические же особенностях кожи земноводных следующие: она наделена многочисленными слизистыми железами, которые поддерживают ее влажность, что имеет особо важное значение для кожного дыхания. Кожа амфибий буквально пронизана кровеносными сосудами. Поэтому через нее непосредственно в кровь поступает кислород и выделяется углекислый газ; коже земноводных даны специальные железы, которые выделяют (в зависимости от вида амфиции) бактерицидные, редкие, неприятные на вкус, слезоточивые, ядовитые и диугие вещества. Эти уникальные устройства кожи позволяют земноводный с голой и постоянно влажной кожей успешно защищаться от микроорганизмов, нападение комаров, москитов, клещей, пиякой и других кровососущих животных. Кроме того, земноводных, благодаря этим защитным способностям, избегают многие хищники; кожа амфибий обычно содержит множество различных пигментных клеток, от которых зависит общая, приспособительная и защитная окраска тела. Так, яркая окраска, характерная для ядовитых видов, служит предупреждением для нападающих и т. д.
Какие животные дышат кожей?
Лишат кожей все земноводные (саламандры, лягушки …)
Лёгкие земноводных развиты слабо, поэтому дополнительный газообмен осуществляется через влажную кожу. В тонкой коже земноводных много желёз, которые выделяют слизь. Благодаря слизи на поверхности кожи создаётся жидкостная плёнка, в которой растворяется атмосферный кислород и, благодаря чему, возможно дыхание через кожу.
Особое значение кожное дыхание имеет в то время, когда земноводные долго находятся в воде (зимняя спячка, длительное пребывание в воде в случае опасности). Лёгочное и кожное дыхание у земноводных развито не одинаково. У тех из них, кто большую часть жизни проводит в воде, слабее развиты лёгкие, а лучше – кожное дыхание. У земноводных, живущих вдали от водоёмов, более развиты лёгкие и менее – кожное дыхание.
Дышит кожей и человек: у него на долю кожного дыхания приходится около 1 – 2% от его общего объёма. Кислород воздуха проникает через поры кожи. Поэтому рекомендуется носить одежду из натуральных тканей, чтобы не затруднять этот процесс (хлапчатобумажные, льняные, шерстяные ткани)
Тесты по теме земноводные подготовка к егэ. Класс земноводные, или амфибии. Земноводные обитают в
1. Как по отношению к хорде расположена нервная трубка у ланцетника?
2. Орган чувств, характерный только для рыб?
а) внутреннее ухо
в) боковая линия
г) органы обоняния
3. От каких рыб произошли земноводные?
б) от карпообразных
в) от кистеперых
г) от осетрообразных
4. В чем заключается принципиальное отличие рыб от ланцетника
а) удлиненная форма тела
б) парные плавники
в) спинной плавник
г) хвостовой плавник
5. Какие классы животных относят к типу хордовых?
а) Головоногие и Гидроидные
б) Брюхоногие и ракообразные
в) Птицы и млекопитающие
г) Насекомые и Двустворчатые
6. Взрослая лягушка питается
Г – мелкими беспозвоночными
7. Наличие век у лягушки – это приспособление
А – к жизни в воде
Б – к жизни на суше
В – к защите от яркого света
Г – к защите от низкой температуры воздуха
8. Приспособление к передвижению в воде у лягушки
Б – выступающие ноздри
В – обтекаемая форма тела
Г – покровительственная окраска
9. Последовательность отделов передней конечности лягушки –
А – плечо – предплечье – кисть – пальцы
Б – предплечье – плечо – кисть – пальцы
В – кисть – плечо – предплечье – пальцы
Г – кисть – пальцы – плечо – предплечье
10. Последовательность отделов задней конечности лягушки –
А – бедро – стопа – голень – пальцы
Б – бедро – голень – стопа – пальцы
В – голень – бедро – стопа – пальцы
Г – пальцы – голень – бедро – стопа
В1. Дайте определение термину: позвоночные животные.
В2. Установите соответствие между типом плавника и его ролью в обеспечении движения рыбы
Роль в обеспечении движения
Изменение направления движения
Обеспечение горизонтального положения
Движение вверх и вниз
Каким образом земноводные приспособились к жизни на суше и в воде?
1. Какие особенности строения ланцетника свидетельствуют о малоподвижном образе жизни?
а) удлиненная форма тела
б) отсутствие парных плавников
в) хорда и нервная трубка покрыты оболочкой
г) наличие нервной трубки
2. Какую функцию не выполняет кожа рыб?
а) защита от механических повреждений
б) уменьшение трения
3. Какие особенности строения свидетельствуют о наземном образе жизни земноводных?
а) верхнее расположение ноздрей
б) глаза защищены веками
в) плавательные перепонки между пальцами
г) кожное дыхание
4. В чем заключается принципиальное отличие земноводных от рыб?
а) особый тип организации конечностей
б) неподвижное соединение головы и туловища
г) наличие хвостового плавника
5. У бесчерепных животных скелет
в) состоит из хитина
г) представлен хордой
6. Благодаря перепонкам на конечностях лягушка
А – передвигается в воде
Б – сохраняет равновесие
Г – передвигается на суше
7. Тело лягушки от высыхания на суше защищает
А – гладкая кожа
Б – покровительственная окраска
8. Пищеварительная система лягушки отличается от пищеварительной системы рыбы наличием
Б – легкие слабо развиты
В – кожа влажная
Г – кожа выделяет слизь
10. Сердце лягушки состоит из
А – 1 предсердия и 1 желудочка
Б – 2 предсердий и 2 желудочков
В – 2 предсердий и 1 желудочка
Г – 1 предсердия и 2 желудочков
В1. Дайте определение термину: боковая линия
В2. Выпишите признаки рыб, которые характерны для головастика
Два круга кровообращения
Конечности наземного типа
1. Земноводным позволили выйти на сушу:
1) легкие, два круга кровообращения и пятипалые конечности
2) два круга кровообращения, развитие в воде и парные конечности
3) разделение крови на венозную и артериальную, холоднокровность
4) легкие, четырехкамерное сердце, теплокровность
2. Земноводные обитают в:
2) в морях и пресных водах
3) только в пресных водах
4) на суше и в пресных водах
3. К бесхвостым амфибиям относится:
1) тритон гребенчатый 3) червяга
2) саламандра пятнистая 4) жаба серая
4. У бесхвостых амфибий в скелете нет:
1) хрящей 3) шейного отдела
2) хвостовой кости 4) ребер
5. Зимует на суше:
1) травяная лягушка 3) озерная лягушка
2) тритон 4) прудовая лягушка
6. Кожа земноводных в основном является органом:
3) газообмена и дыхания
4) защиты, газообмена, дыхания
7. Расчленение позвоночника земноводных на отделы по сравнению с рыбами связано с:
1) жизнью в воде
2) жизнью на суше
3) развитием новых систем органов
4) особенностями развития
8. У взрослых лягушек нет органов:
1) обоняния 3) слуха
2) боковой линии 4) зрения
9. У наземных амфибий количество пар конечностей равно:
2) четырем 4) трем
10. Какое из четырех понятий лишнее:
1) предсердие 3) аорта
2) желудочек 4) кровь
11. Выберите особенности строения, относящиеся только к земноводным (в отличие от рыб):
А) органы дыхания представлены легкими и кожей
Б) сердце двухкамерное
В) один круг кровообращения
Г) головной мозг разделен на 5 отделов
Д) сердце трехкамерное
Е) два круга кровообращения
1. Кровь в правом предсердии сердца земноводных:
4) по составу аналогична гемолимфе насекомых
2. Холоднокровность земноводных связана с:
1) жизнью в воде
2) уровнем обмена веществ
3) необходимостью кожного дыхания
4) областью распространения на Земле
3. Продукты, выделяемые почками, удаляются из организма лягушки через:
1) кишечник 3) мочевой пузырь
2) клоаку 4) легкие
4. Икринки земноводных лучше развиваются:
1) на суше 3) на глубине 2-3 м
2) на глубине до 15 см 4) на больших глубинах
5. Земноводные наиболее распространены в:
1) хвойных лесах
4) смешанных лесах умеренного пояса
6. Лучше всего к жизни вдали от воды приспособлены:
2) прудовые лягушки
7. Процесс слияния сперматозоида и яйцеклетки у земноводных называется:
1) размножение 3) деление
2) развитие 4) оплодотворение
8. Процесс превращения головастика земноводных во взрослую форму называется:
1) прогрессом 3) метаморфозом
2) ростом 4) размножением
9. Противоположностью понятию «раздельнополый» бу дет понятие:
1) бесполый 3) самец
2) гермафродит 4) самка
10. Конечный, расширенный отдел кишечника называ ется:
3) толстая кишка
4) двенадцатиперстная кишка
11 Выберите правильные утверждения.
А) Сидящая лягушка не видит неподвижных предметов
Б) Глаза земноводных защищены веками
В) Самое крупное животное среди земноводных – слоновая черепаха
Г) На пальцах задних конечностей у бесхвостых земноводных есть плавательные перепонки
Д) Тритоны – полностью сухопутные земноводные
Е) У земноводных нет органов слуха
12 Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных, для которых он характерен.
1.Земноводные – первые наземные позвоночные животные:
а) полностью перешедшие к жизни на суше
б) сохранившие связь с водой только в период размножения
в) способны жить в двух средах в разные периоды жизни
2.Укажите, кто из земноводных предпочитает водную среду обитания?
а) жерлянка, прудовая лягушка, жаба, тритон
б) жерлянка, прудовая лягушка, озерная лягушка, тритон
в) жерлянка, озерная лягушка, жаба, тритон
3.Земноводные теряют активность и впадают в оцепенение при температуре:
4. Особенности кожи у земноводных:
а) у всех голая, влажная, покрыта слизью
б) голая, покрыта слизью либо имеет ороговевший эпителий
в) у всех покрыта плотными клетками ороговевшего эпителия
5.Кожные железы земноводных выделяют:
а) слизь, увлажняющую покровы и облегчающую кожное дыхание
б) ядовитые секреты, отпугивающие врагов
в) секреты, предохраняющие от болезнетворных микроорганизмов
6.В связи с выходом на сушу глаза земноводных защищены:
а) сросшимися веками
б) прозрачной мигательной перепонкой
в) подвижными веками и мигательной перепонкой
7. Сколько отделов в позвоночнике земноводных:
8. В отличие от рыб скелет земноводных:
а) сильнее расчленен
б) имеет по одному позвонку в шейном и крестовом отделах
в) ребра развиты слабо
г) в черепе немного костей
д) хорошо развит скелет конечностей и поясов конечностей
е) а + б + в + г + д
9. Лягушки питаются:
а) преимущественно растительной пищей
б) преимущественно животной пищей
в) личинки – смешанной, взрослые – животной
г) личинки – животной, взрослые – смешанной
а) расширенная прямая кишка
б) мочевой пузырь
в) расширение, в которое открываются мочевой пузырь, мочеточники и яйцеводы самок
11. Какое дыхание у земноводных?
а) только кожное
б) только легочное
в) легочное и кожное
12. Чьи легкие имеют наибольшую дыхательную поверхность?
а) прудовой лягушки
13. Органами дыхания у личинок земноводных являются:
а) легкие и кожные покровы
б) только кожные покровы
14. Сердце земноводных:
15. Сколько кругов кровообращения у земноводных?
а) два круга кровообращения (легочный и туловищный, или малый и большой)
б) три круга кровообращения (легочный, кожный, туловищный)
в) один круг кровообращения
16. Укажите последовательность движения мочи в выделительной системе амфибий, правильно выбрав органы:
4) Мочевой пузырь
17. Почему для земноводных характерна непостоянная температура тела?
а) слабо развитые легкие
б) почти все органы снабжаются смешанной кровью
в) амфибии часто находятся в холодной воде
г) у них существуют ограничения подвижности
18. Какой отдел головного мозга земноводных наиболее развит?
б) передний мозг
19.Орган слуха у земноводных представлен:
а) только внутренним ухом
б) внутренним и средним ухом
в) внутренним, средним и наружным ухом
20. Органы боковой линии свойственны:
а) всем земноводным
б) только личинкам
в) личинкам и взрослым, ведущим водный образ жизни
Ответы на Тест Класс Земноводные
1в, 2б, 3в, 4б, 5г, 6в, 7б, 8е, 9в, 10в, 11в, 12в, 13в, 14а, 15а, 16в, 17б, 18б, 19б, 20в,
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
Каякентский район Республика Дагестан
Тест на тему: «Земноводные»
(для учащихся 7 классов)
МКОУ «Новокаякентская СОШ»
Умалатова Равганият Бийбулатовна
Данный материал тест «Земноводные» рекомендуется при прохождении темы «Класс Земноводные» по учебнику Биология. Многообразие живых организмов в 7 классе. Вопросы составлены по тексту учебника. Материал содержит шесть заданий. Задание 1. Вставить в текст пропущенные термины. Задание 2. Внешнее строение земноводных. Задание 3. Размножение земноводных. Задание 4. Тесты- рисунки. Задание 5. Распределение
по отрядам. Задание 6. Ответить на вопросы.
Цель : проверить знания учащихся о строении и значении земноводных.
Деятельность учащихся : написание учащимися тестирования.
Деятельность учителя : обеспечение каждого учащегося листом с текстом тестирования. Объяснение хода выполнения работы. Проверка работ. Анализ работ.
Оборудование : раздаточный материал с тестами.
Тест на тему: «Земноводные»
Задание 1. Вставить в текст пропущенные термины.
Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запишите в таблицу.
Среда обитания земноводных наземная и водная. Кожа…(А) голая, имеет железы, выделяющие слизь. Сердце у земноводных … камерное (Б), кровь в сердце смешанная. Уровень обмена веществ низкий; … (В). Дышат с помощью легких и … (Г). Оплодотворение происходит в … (Д). Развитием с …(Е).
Земноводные. Отличие земноводных от других животных
Вашему вниманию предлагается урок на тему «Земноводные. Отличие земноводных от других животных». На нем мы поговорим об удивительном виде позвоночных животных – земноводных. Их второе название – амфибии, что в переводе с греческого означает «двоякоживущие». Рассмотрим основные их отличия от других видов животных.
Характеристика земноводных
Земноводные – это первые позвоночные животные, которые смогли жить на суше, но также они не расстались с водной стихией. Амфибии появились около 350 млн лет назад. Их предками были древние кистеперые рыбы. Земноводные – это многочисленный класс позвоночных животных. Их насчитывают около 3,5 тыс. видов. Современные земноводные делятся на три отряда:
У земноводных есть множество признаков, по которым их отличают от других животных. Это позвоночные животные, которые имеют голову, туловище, конечности, и у некоторых видов есть хвост (рис. 1).
Рис. 1. Строение земноводных (Источник)
На голове расположена пара ноздрей для дыхания. Есть глаза, они могут быть защищены веками. Есть рот. Кожа голая, увлажненная слизью. Дышать земноводные могут легкими, а также кожей. У некоторых видов есть жабры.
Температура тела этих животных зависит от температуры окружающей среды, поэтому они активны лишь в теплое время. При понижении температуры они сразу впадают в оцепенение. Встречаются в природе и ядовитые особи.
Размножаются амфибии, как и рыбы, откладывая икру. Икринки не защищены скорлупой или кожей, поэтому размножаются земноводные обычно в воде. Из икринок амфибий выходит личинка, которая внешне очень похожа на рыбу. Развитие дальше происходит в воде с превращением – метаморфозами. Метаморфоз – это глубокое преобразование строения организма, превращение. Затем будущие земноводные теряют жабры, некоторые особи – даже хвост. Потом отращивают конечности и выходят на сушу в виде взрослого животного.
Земноводные питаются исключительно подвижной живой пищей. Они уничтожают в огромном количестве насекомых и их личинок. Встречаются они повсеместно, исключая только слишком холодные или знойные зоны Земли.
Отряд безногих земноводных
Наиболее древними и дожившими до наших времен благодаря своему подземному образу жизни являются безногие земноводные. Их в природе насчитывают около 150 видов. К ним относятся все тропические и очень многие водные червяги. Эти земноводные отличаются своим необычным строением тела. У этих амфибий червеобразное цилиндрическое тело. Кожа голая, снабжена слизистыми ядовитыми железами. Есть поперечные кольца, как у дождевых червей. У животных нет конечностей и хвоста. Голова у них крепкая, маленькая, незаметно переходит в туловище. Ею червяки прокладывают во влажной земле себе подземелья. В связи с роющим образом жизни глаза оказались у них под кожей. Еду амфибии отыскивают с помощью обоняния и осязания. Поедают улиток, червей, личинок, насекомых. Ведут очень скрытый образ жизни, не любят солнечный свет. Самая известная – кольчатая червяга (рис. 2).
Рис. 2. Кольчатая червяга (Источник)
В отличие от других амфибий, икру они откладывают на суше. Самка сворачивается вокруг кладки яиц и увлажняет ее своей слизью, высиживает.
У рыбозмея в коже имеются мелкие незаметные костные чешуйки (рис. 3).
Центральноамериканская червяга не откладывает икру, у нее сразу рождаются живые детеныши.
Отряд хвостатых земноводных
Науке известно около 350 видов хвостатых земноводных. Эти животные внешне похожи на ящериц, только кожа мягкая и совершенно лишена чешуи. К хвостатым земноводным относятся тритоны, саламандры. У этих животных удлиненное веретенообразное туловище, которое незаметно переходит в длинный хвост. Изгибание хвоста вправо и влево помогает двигаться в воде. На суше амфибии передвигаются с помощью двух пар слаборазвитых конечностей. Пальцы могут иметь перепонки и лишены когтей.
Сирены имеют только передние конечности (рис. 4).
Амфибии, постоянно живущие в воде, дышат жабрами. Во рту находится язык, форма его разнообразна. Есть мелкие зубы. Многие хвостатые имеют способность при потере хвоста или ноги отрастить новую. Жевать амфибии не умеют, глотают пищу целиком. Земноводные схватывают все, что движется, и не берут вполне пригодный в пищу неподвижный корм. Питаются бесхвостые земноводные насекомыми, хватая их в движении при помощи длинного липкого языка. Хвостатые питаются червями и членистоногими.
Безногие земноводные пищу находят на ощупь или пользуются обонянием. Питаются они личинками насекомых и червями.
Сибирский углозуб – одна из немногих амфибий, которая не боится жить в условиях вечной мерзлоты (рис. 5).
Рис. 5. Сибирский углозуб (Источник)
Самая общеизвестная хвостатая амфибия – это тритон (рис. 6). Похожи они на маленьких дракончиков. Охотиться тритоны любят ночью.
Огненная саламандра знаменита своим ярким окрасом (рис. 7). Интересно то, что форма, размер, рисунок на теле саламандр у каждой особи свой неповторимый.
Аксолотль похож на взрослую личинку (рис. 8).
Отряд бесхвостых земноводных
В природе есть самый многочисленный отряд земноводных – это бесхвостые амфибии. Их насчитывают около 3 тыс. видов. Это самый известный человеку отряд. К ним относятся жабы, лягушки, квакши, жерлянки, чесночницы. Тело у них короткое, приземистое. Голова широкая, без шеи, переходит в туловище. Хвоста нет. Кожа голая, увлажненная секретами. На голове пара подвижных глаз. С помощью зрения амфибии отыскивают добычу. Имеется пара ноздрей. Передние конечности короче задних. На них есть перепонки, которые помогают плавать. На земле амфибии прыгают, они ведут активный образ жизни. Ловить добычу им помогают мелкие зубы и клейкий язык, который складывается во рту.
Лягушка-бык – хищница (рис. 9). Она нападает даже на цыплят и поедает молодых утят. Крик ее напоминает рев быка.
Суринамская пипа знаменита тем, что вынашивает головастиков в ячейках на спине (рис. 10). Из них появляются уже взрослые лягушата.
Рис. 10. Суринамская пипа (Источник)
Волосатая лягушка защищается острыми коготками, как у кошки (рис. 11).
Рис. 11. Волосатая лягушка (Источник)
Крошечная колумбийская лягушка (рис. 12) умещается в чайной ложке, а яд ее – самый сильный из животных ядов.
Рис. 12. Колумбийская лягушка (Источник)
Летающие лягушки ловко прыгают с деревьев, расправляя свои перепонки (рис. 13). Это помогает удерживаться им в воздухе.
Рис. 13. Летающие лягушки (Источник)
Роль в жизни человека
Земноводные играют большую роль в жизни человека. Они уничтожают огромное количество насекомых, тем самым принося пользу сельскому хозяйству. Еще они употребляют в пищу насекомых, которые являются переносчиками болезней. Также земноводных используют в медицинских лабораторных исследованиях. Человек даже разводит земноводных как домашнее животное. В некоторых странах их даже употребляют в пищу.
Список литературы
- Самкова В.А., Романова Н.И. Окружающий мир 1. – М.: Русское слово.
- Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Окружающий мир 1. – М.: Просвещение.
- Гин А.А., Фаер С.А., Андржеевская И.Ю. Окружающий мир 1. – М.: ВИТА-ПРЕСС.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Домашнее задание
- Кто такие земноводные?
- Каким образом размножаются земноводные?
- Какие три отряда земноводных выделяют? Охарактеризуйте каждых отряд земноводных.
- * Подготовьте рассказ о самом необычном и интересном, на ваш взгляд, представителе класса Земноводные.
Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам – сделайте свой вклад в развитие проекта. 
Источники:
http://corgishire.ru/1364-kozha-u-zemnovodnyh/
http://apriori-nauka.ru/profilaktika/testy-po-teme-zemnovodnye-podgotovka-k-ege-klass-zemnovodnye-ili.html
http://interneturok.ru/lesson/okruj-mir/1-klass/zhivotnyy-mir/zemnovodnye-otlichie-zemnovodnyh-ot-drugih-zhivotnyh
Загрузка...
